Jawaban Aktivitas 1.5 IPA Kelas 10 Halaman 15 Kurikulum Merdeka

Berikut Jawaban Aktivitas 1.5 IPA Kelas 10 Halaman 15 Kurikulum Merdeka. Sebelum kami uraikan contoh jawaban pada pertanyaan diatas. Kita akan ulas terlebih dahulu materi yang terkait pada pertanyaan diatas.

Aktivitas 1.5

1. Terdapat aturan yang disebut sebagai aturan angka penting. Carilah informasi mengenai apa saja yang dapat dikatakan sebagai angka penting dan yang bukan angka penting, beserta contohnya.

Jawaban:

Aturan Angka Penting

a. Angka bukan nol adalah angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 1,23 cm adalah 3 AP.

b. Angka nol yang terletak di antara angka bukan nol adalah angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 1003 cm adalah 4 AP.

c. Angka nol yang terletak di belakang angka bukan nol merupakan angka tak penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 200 cm adalah 1 AP.

d. Angka nol yang terletak di belakang desimal merupakan angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 2,10 cm adalah 3 AP.

e. Angka nol pertama yang berada di kanan atau kiri tanda desimal merupakan angka tak penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 0,0021 kg adalah 2 AP.

f. Angka nol yang diberi garis bawah dan di depan angka yang diberi garis bawah merupakan angka penting.

Contoh: banyaknya angka penting pada 2000 gram adalah 3 AP.

Satu angka terakhir dari hasil pengukuran merupakan angka taksiran, angka lainnya disebut angka pasti.

Contoh: hasil pengukuran adalah 1,23 cm, maka 1,2 adalah angka pasti dan 3 adalah angka taksiran. Angka taksiran biasanya diberi tanda garis bawah, misal 1,23 cm.

2. Mengapa jumlah angka penting dari hasil pengukuran perlu diketahui?

Jawaban : Jumlah angka penting menunjukkan ketelitian dari suatu hasil pengukuran.

3. Dalam pengolahan data, Kalian tentu akan melibatkan operasi matematika seperti perkalian dan pembagian, serta penjumlahan dan pengurangan. Cobalah untuk mencari contoh bagaimana perkalian dan pembagian angka penting, serta penjumlahan dan pengurangan angka penting dioperasikan dalam proses pengolahan data.

Jawaban:

Misal: 2,2 cm × 3,11 cm = 6,482 cm2

2,2 cm memiliki 2 AP dan 3,11 memiliki 3 AP, maka hasil perkalian harus sejumlah jumlah AP terkecil dari data, yaitu 2 AP, sehingga hasilnya adalah 6,5 cm2.

4. Jika nilai yang Kalian dapatkan dari hasil pengolahan data sangat kecil atau sangat besar, bagaimana cara Kalian menuliskannya?

Jawaban:

Jika angka yang dihasilkan pengukuran terlalu besar, notasi ilmiah dapat digunakan.

Contoh: 200.000 gram dapat dituliskan 2 × 105 kg.

 

Demikian pembahasan Jawaban Aktivitas 1.5 IPA Kelas 10 Halaman 15 Kurikulum Merdeka, semoga bermanfaat.