masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Latihan 6.1 Halaman 153 Kurikulum Merdeka. Latihan 6.1 1. a. Tentukan parabola yang terbuka ke atas dan ke bawah. Jawaban: Jembatan A terbuka ke bawah dan jembatan bawah B terbuka ke atas b. Bandingkan kedua parabola. Menurut kalian, parabola mana lebih lebar terbukanya? Konstanta …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Eksplorasi 6.4 Menyelidiki peran nilai c dalam grafik fungsi kuadrat Halaman 152 Kurikulum Merdeka. Ayo Berdiskusi Mengapa Eksplorasi 6.1 dan 6.2 hanya menghasilkan grafik setengah parabola? Jawaban: Eksplorasi 6.1 dan 6.2 hanya menghasilkan grafik setengah parabola karena waktu tidak dapat negatif. Minta setiap kelompok …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Eksplorasi 6.3 Menyelidiki Peran Tanda Pada Nilai (a > 0 atau a < 0) dalam f(x)= ax² + bx + c Halaman 150 Kurikulum Merdeka. Ayo Bekerja Sama Kalian perlu bekerja sama untuk melakukan eksplorasi dengan menggambar grafik-grafik fungsi kuadrat terlebih dahulu. Jika kalian …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Eksplorasi 6.2. Menyelidiki fungsi kuadrat terbuka ke bawah Halaman 148 Kurikulum Merdeka. Eksplorasi 6.2. Menyelidiki fungsi kuadrat terbuka ke bawah Bola dijatuhkan dari keadaan diam pada posisi 0. Lintasan bola diberikan dalam gambar. Gambar 6.4 Lintasan Bola 1. Lengkapi tabel dengan menggunakan penggaris. Jawaban: …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Eksplorasi 6.1 Menyelidiki fungsi kuadrat terbuka ke atas Halaman 147 Kurikulum Merdeka. Eksplorasi 6.1 Menyelidiki fungsi kuadrat terbuka ke atas Gambar 6.3 Lintasan Mobil 1. Isilah tabel dengan jarak tempuh mobil terhadap waktu. Jawaban: 2. Bagaimana hubungan antara jarak dengan waktu? Jawaban: Jarak tempuh …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Uji Kompetensi Halaman 142 Kurikulum Merdeka. Uji Kompetensi 1. Bu Sri bertugas untuk menyiapkan hadiah untuk siswa berprestasi di sekolah. Kemudian telah menetapkan bahwa hadiah berupa alat tulis (buku tulis, pena, dan penghapus). Selanjutnya, Bu Sri mengunjungi dua toko alat tulis dan mendapati alat …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Latihan 5.2 Halaman 140 Kurikulum Merdeka. Latihan 5.2 1. Bonar memiliki dua pekerjaan paruh waktu. Untuk mengantar barang, Bonar mendapat bayaran Rp15.000,00 per jam. Untuk pekerjaan mencuci piring di restoran, Bonar dibayar Rp9.000,00 per jam. Dia tidak dapat bekerja lebih dari 10 jam. Bonar …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Latihan 5.1 Halaman 132 Kurikulum Merdeka. Latihan 5.1 1. Asep memiliki beberapa tongkat dengan tiga jenis ukuran, ukuran a, ukuran b, dan ukuran c. Selanjutnya Asep menjajarkan 3 tongkat ukuran a, 2 tongkat ukuran b, dan 1 tongkat ukuran c dan panjangnya 390 cm. …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Eksplorasi 5.1 Halaman 127 Kurikulum Merdeka. Eksplorasi 5.1 Ayo Bereksplorasi Gambar 5.2 Bola Basket Dalam olah raga basket menghasilkan tiga macam nilai . Lemparan bebas yang masuk bernilai 1, lemparan dari dalam daerah bernilai 2, dan lemparan dari luar daerah bernilai 3. Wijaya mencetak …
Read More »
masbejo.com-Berikut Jawaban Matematika SMA/SMK Kelas 10 Uji Kompetensi Halaman 121 Kurikulum Merdeka. Uji Kompetensi 1. Jika , berapa nilai sin x dan tan x ? Jawaban: sin x = 21/29 dan tan x = 21/20 2. Sebuah persegi memiliki panjang garis diagonal 18cm. Berapa panjang sisi persegi tersebut? Jawaban: Panjang …
Read More »
masbejo.com Media Informasi Terpercaya Untuk Semua Kalangan