Jawaban Aktivitas 5.4 Halaman 119 Mendeskripsikan Hubungan Antara Ukuran Partikel terhadap Luas Permukaan IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka

Berikut Jawaban Aktivitas 5.4 Halaman 119 Mendeskripsikan Hubungan Antara Ukuran Partikel terhadap Luas Permukaan IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Pertanyaan ini bisa sobat temukan pada buku IPA SMA Kelas 10 Kurikulum Merdeka. Pembahasan berikut bisa sobat simak untuk mencocokan dengan jawaban yang telah sobat kerjakan sebelumnya. Jadi, silahkan kerjakan terlebih dahulu secara mandiri ya.

Aktivitas 5.4

Bekerjalah dalam kelompok.

√ Potong selembar kertas berukuran total luas permukaan 10 cm × 10 cm.

√ Lalu kertas ini dipotong lagi menjadi berukuran lebih kecil yaitu 1 cm × 1 cm hingga semua bagian kertas terpotong.

√ Hitung berapa potong kertas yang akan Kalian dapatkan?

√ Jika sepotong kertas berukuran 1 cm × 1 cm ini dipotong lagi menjadi berukuran 1 nm × 1 nm maka berapa potong kertas yang kini Kalian peroleh?

√ Bayangkan bahwa kertas ini merupakan material. Kesimpulan apakah yang Kalian peroleh? Tuliskan jawabannya pada buku catatan Kalian.

√ Komunikasikan hasilnya dalam diskusi kelas.

Jawaban:

1. Potong selembar kertas berukuran total luas permukaan 10 cm × 10 cm.

2. Dipotong lagi menjadi berukuran lebih kecil yaitu 1 cm × 1 cm.
jumlah potongan 1cm yaitu 10×10= 100 lembar potongan 1cm an.

3. Sepotong kertas berukuran 1 cm × 1 cm ini dipotong lagi menjadi berukuran 1 nm × 1 nm
jumlah Potongan 1cm yaitu 10.000.000×10.000.000 = 100.000.000.000.000

4. Kesimpulan

Potongan kertas yang makin kecil menunjukkan sisi aktif dari material yang siap bereaksi dengan material lain sehingga menambah efektifitas reaksi kimia.

 

Baca Juga :  Jawaban Informatika Kelas 10 Bab 5 Koneksi Internet Umumnya Menggunakan Apa?

Demikian pembahasan Jawaban Aktivitas 5.4 Halaman 119 Mendeskripsikan Hubungan Antara Ukuran Partikel terhadap Luas Permukaan IPA Kelas 10 Kurikulum Merdeka, semoga bermanfaat.